☎박동규교수문학실☎(25)
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[359~380] 제3장 기행문 ~ 3) 긴장감과 힘이 담긴 글이어야 한다
[359~380] 제3장 기행문~ 3) 긴장감과 힘이 담긴 글이어야 한다 제3장 기행문 1. 기행문의 성격 1) 서술의 초점이 분명해야 한다 서사적 문장 중에서 기행문은 생활적인 멋을 가진 글의 하나이다. 일반적으로 서간문이 일정한 상대를 향한 글이라면, 기행문은 자신의 체험을 중심으로 다중적 대상을 향해 쓰는 글이다. 따라서 기행문은 먼저 대상에게 전달하고자 하는 내용이 무엇인가에 대한 문제를 생각해보지 않을 수 없다. 예를 들어 여행한 지역의 지리적 정보를 제공하느냐 혹은 그 지역의 문화적 성격에 대한 이야기를 전달하느냐에 따라서 기술의 방식이 달라져야 할 것이고, 나아가서 소재의 선택에도 효과적으로 어떤 내용을 제시하여야 하는가 하는 문제를 생각해보아야 한다. 오래 전 스위스에 갔을 때였다. 우연히..
2020.05.15 -
[327~358] 제5부 글쓰기의 실제 제1장 일기문 ~ 4)성실해야 한다
[327~358] 제5부 글쓰기의 실제 제1장 일기문 ~ 4)성실해야 한다 14023_설악산_설악산운해경_이성길_D 박동규 교수님의 "글쓰기를 두려워 말라" 책을 몇번 읽었지만, 읽는 당시는 이해가 되다가도 책을 놓고 나면 머리가 하얗다. 그래서 생각한것이 교수님 저서 "글쓰기를 두려워 말라" 전권을 타자 쳐, 블로그, 카페에 올려 시간, 장소 구애받지 않고 스마트폰으로 손쉽게 읽을 수 있도록 했다. 저자이신 교수님께 양해를 구합니다. 제1장 일기문 1. 일기문의 성격 1)일기란 자신을 위한 글이다. 일기는 하루라는 시간을 단위로 하여 쓰여지는 글이다. 하루의 시간에서 겪은 자기만의 체험을 글로 기록하여야 하는 것이다. 이 '하루를 살면서 자신만이 체험할 수 있었다'는 말에는 독특한 의미가 숨어 있다. ..
2020.05.09 -
[296~327] 제3장 서론과 결론 ~ ▶ 비논리적 표현을 써서는 안된다
[296~327] 제3장 서론과 결론 ~ ▶ 비논리적 표현을 써서는 안된다 14022_설악산_신선대에서본울산암_김동대_D 박동규 교수님의 "글쓰기를 두려워 말라" 책을 몇번 읽었지만, 읽는 당시는 이해가 되다가도 책을 놓고 나면 머리가 하얗다. 그래서 생각한것이 교수님 저서 "글쓰기를 두려워 말라" 전권을 타자 쳐, 블로그, 카페에 올려 시간, 장소 구애받지 않고 스마트폰으로 손쉽게 읽을 수 있도록 했다. 저자이신 교수님께 양해를 구합니다. 제3장 서론과 결론 글이란 그 성격에 따라 제각기 다른 형식을 지니게 마련이다. 그럼에도 불구하고 가장 일반적인 글의 형식을 들라고 하면 바로 서론, 본론, 결론으로 구성되는 삼단구성의 형식을 들 수 있다. 삼단 구성의 형식이란 서론을 도입부로 삼아 일단 과제를 제시..
2020.05.05 -
[281~296] 제2장 단락 4. 단락의 요건 ~ 5. 단락의 길이
제2장 단락 4. 단락의 요건 ~ 5. 단락의 길이 14021_무등산_빛의향연_김영_D 박동규 교수님의 "글쓰기를 두려워 말라" 책을 몇번 읽었지만, 읽는 당시는 이해가 되다가도 책을 놓고 나면 머리가 하얗다. 그래서 생각한것이 교수님 저서 "글쓰기를 두려워 말라" 전권을 타자 쳐, 블로그, 카페에 올려 시간, 장소 구애받지 않고 스마트폰으로 손쉽게 읽을 수 있도록 했다. 저자이신 교수님께 양해를 구합니다. 4. 단락의 요건 1) 통일성을 지녀야 한다 ▶ 단락의 모든 내용은 하나의 소주제로 집약되어야 한다. 단락의 통일성이란 한 단락 안의 모든 내용이 하나의 소주제로 집약될 수 있어야 한다는 것이다. 단락의 통일성이 확보되기 위해서는 우선 소주제가 하나여야만 한다. 불가피하게 둘 이상의 화제를 다루어야 ..
2020.04.28 -
[258~281] 제2장 단락 1. 단락의 의미 ~ 4) 가벼운 서술로 출발할 수 있는 중괄식 단락
[258~281] 제2장 단락락의 의미 ~ 14020_장려상_월악산_옥순봉의추색_김지선_D 박동규 교수님의 "글쓰기를 두려워 말라" 책을 몇번 읽었지만, 읽는 당시는 이해가 되다가도 책을 놓고 나면 머리가 하얗다. 그래서 생각한것이 교수님 저서 "글쓰기를 두려워 말라" 전권을 타자 쳐, 블로그, 카페에 올려 시간, 장소 구애받지 않고 스마트폰으로 손쉽게 읽을 수 있도록 했다. 저자이신 교수님께 양해를 구합니다. 1. 단락의 의미 1) 내용단락과 형식단락 단락의 의미는 크게 두 가지로 구분하여 말할 수 있다. 우선 단락의 들여쓰기를 한 행이 다음 들여쓰기를 한 행을 만날 때까지의 글의 한 부분을 말한다. 이러한 의미의 단락을 형식달락이라 한다. 또 한 단락은 몇 개의 문장이 모여 하나의 중심사상을 드러내고..
2020.04.27 -
[242~258] 제4부 글의 구조에 대한 이해... 5) 부적절한 명사형의 표현을 피해야 한다~14구어적 표현을 피해야 한다
[242~258] 제4부 글의 구조에 대한 이해... 5) 부적절한 명사형의 표현을 피해야 한다 ~ 14) 14019_장려상_경주_삼릉솔숲의아침이야기_김하영_D 박동규 교수님의 "글쓰기를 두려워 말라" 책을 몇번 읽었지만, 읽는 당시는 이해가 되다가도 책을 놓고 나면 멍멍하다. 그래서 이번엔 아예 교수님 저서 "글쓰기를 두려워 말라" 책 전권을 타자를 쳐, 블로그, 카페에 올려 시간, 장소 구애받지 않고 스마트폰으로 손쉽게 읽을 수 있도록 했다. 저자이신 교수님의 양해를 구합니다. 5) 부적절한 명사형의 표현을 피해야 한다 국어에서는 동사나 형용사에 '(으)ㅁ'이나 '기' 등을 붙여 이를 마치 명사처럼 쓰는일이 많다. 이 '(으)ㅁ/기'를 가리켜 명사형어미 또는 명사파생접미사라 한다. 그런에 이 '(의)..
2020.04.25