2013. 9. 26. 11:44ㆍ☎부광노인대학교룸☎
기사 작성의 기초(요약)
1. 기사란 무엇인가?
※ 기사는 뉴스를 담아내는 표현양식이다. 소식을 전하는 글이
다.
2. 기사는 글이다.
※ 기사는 언어가 중심이다. 사진이나 그림, 깃발, 움직이는
영상, 만화만으로는 기사가 되지 못한다.
※ 보도사진에는 상황을 설명하는 글이 필요하다. 글을 좋아해
야 하고 언어감각이 있어야 한다.
3. 기사는 기사만의 글 양식을 갖는다.
※ 기사체. 학문적으로는 역 피라미드식 문체 또는 역 삼각형
식 문체. 중요한 것부터 차례로
4. 기사는 사실성을 생명으로 한다.
※ 느낌, 감정, 의견, 주장의 기록은 기사라고 하지 않는다.
※ 사설, 칼럼, 취재기 등 주관적 느낌과 의견을 담은 글은 편
집상 뉴스를 전하는 기사와 분리된다.
※ 사실은 기록하기 위한 대표적인 장치는 육하원칙(5W1H)
이다. 사실성을 확보하기 위한 또 하나의 장치로는 취재원
이 있다.
5. 똑같은 기사는 없다.
※ 고정된 문장양식을 따르지만, 결국은 글 쓰는 사람의 개
성을 반영하는 창조물인 것이다
6. 기사는 노력에 의해 만들어진다.
※ 기사는 발로 쓴다는 말이 있다. 많아서 머릿속 생각만으로
써지지 않는다.
7. 기사는 사회적인 글이다.
※ 기사는 기본적으로 사회구성원이 모두 함께 읽기 위해 쓰는
글이다. 사회적 요구를 반영해야 한다. 누구라도 쉽게 이해
할 수 있는 어휘와 구문으로 써야한다.
8. 기사쓰기는 사고력 훈련이다.
※ 글 쓰는 일은 결국 갖고 있는 재료를 어떻게 하면 가장 효과
적으로 읽는 사람에게 전달하는가를 끊임없이 고민하도록
요구한다.
◆ 기자는 누구인가
1. 기자는 사람을 사량해야 한다.
2. 기자는 정의감이 있어야 한다.
3. 기자는 호기심을 가져야 한다.
4. 기자는 언제나 무엇이든 들을 준비가 돼 있어야 한다.
5. 기자는 관찰하고 기록하는 습관이 필요하다.
6. 기자는 부지런하고 끈질겨야 한다.
7. 기자는 특권에 따른 책임과 윤리의식을 가져야 한다.
◆ 기사 거리 찾기
1. 무엇이 기사가 되는가. 시의성, 중요성, 근접성, 현지성, 특이,
갈등양상 등을 포함
2. 기사 감각은 노력으로 판단한다.
3. 뉴스흐름을 이해하라.
4. 새로운 현상을 잡아내는 안목을 길러라.
5. 새로운 관점을 가져라.
6. 매체의 특성과 데스크의 시각을 파악하라.
7. 포커스 집단과 모니터의 활동
8. 사람을 통한 기사 발굴
◆ 기사 쓰기와 고치기
1. 기사 작성의 4단계 접근법
가. 기사의 주제를 세밀하게 정리하기
※ 다루고자 하는 기사거리는 초점이 잘 맞춰졌는가?
※ 혹시 다른 관점에서 접근해야 하는 것은 아니다?
나. 자료수집 또는 취재작업
※ 더 필요한 자료는 없는가?
※ 새로운 취재원을 접촉해야 하는가?
다. 기사골격의 구성
※ 기사들을 어떻게 할 것인가?
※ 자료를 제시하는 순서는 만족스러운가?
※ 리드는 제대로 정했는가?
라. 기사 고치기
※ 전체적으로 기사의 흐름은 좋은가?
※ 결정적인 자료가 누락되지는 않았는가?
※ 글의 흐름과 어휘의 선택은 자연스러운가?
※ 문법, 어법을 잘 지켰는가?
● 지금까지의 내용을 마무리하면 다음과 같다.
1. 쓰고 있는 기사의 초점을 기억하라.
중심개념. 한 기사는 한 가지 메시지만.
2. 리드를 여러 개 준비하라.
3. 고치기는 나중에 하라.
4. 기사를 쓰면서 독자의 질문을 의식하라.
5. 큰 소리로 읽어 보라.
6. 기사의 정확성을 확인하라.(이름, 시간, 장소)
7. 시간 여유를 두고 다시 한 번 점검하라.
◆ 좋은 문장은 어떻게 쓰나
가. 능동형 동사를 써라.
나. 문장을 짧게 써라.(한 문장에 대략 50자 정도)
다. 북문과 중문은 피하고 단문을 써라.(주어와 동사를 가까이)
라. 글 흐름에 변화를 주라.
마. 전문 용어의 사용을 피하라, 바, 시청각 감각을 자극하도록
써라.
사. 세부묘사를 잘하라.
◆ 현장 취재
1. 성공적인 인터뷰를 위한 고려사항
▷ 인터뷰를 위한 사전준비
▷ 취재원과의 편안한 대화 분위기
▷ 듣기의 중요성
▷ 기록 요령
▷ 정확한 보도를 위한 주의사항
▷ 인터뷰의 윤리적 고려사항
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